为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上的重要讲话精神，引导和帮助广大青年学生上好与现实相结合的“大思政课”，8月8日，东北电力大学体育学院“体现精彩”实践团队邀请吉雪体育运动有限公司董事长梁刚、北京冬奥会雪车组国内技术官、东北电力大学体育学院冰雪专任教师刘子玉开展线上“云访谈”。

   “体现精彩”团队立足于发展成就观察，团队由体育学院9名学生组成，学院党委副书记赵成旭任指导教师。为确保线上访谈的顺利进行，团队进行精心谋划，提前准备。从8月1日起，实践团队先后召开3次线上会议就活动主题、预期效果、活动分工等方面展开讨论交流。

   吉雪体育运动有限公司于2014年5月成立，它的发展历程在“三亿人上冰雪”的政策红利导向下迎来新的发展机遇，是我国冰雪产业发展的缩影。会上，吉雪体育运动有限公司董事长梁刚就队员提问作出回答。他以吉雪滑雪场设施建设和每年雪季接待人数的变化直观反映中国冰雪产业和中国冰雪参与人数的变化。对中国冰雪未来发展走向，梁董事长指出，它并不会像有些人认为的走低，也不会迅速高涨，他会持续升温，缓慢增长。针对目前冰雪从业人员的现状，梁董事长指出，从事冰雪运动一定要重视理论的学习，现阶段多数教练员滑行技术很好，但是理论水平是显著的短板。在梁刚董事长情真意切的讲解中，访谈环境轻松愉悦，与会队员收获满满。

   队员就冰雪专业人才培养问题对2022年北京冬奥会雪车和钢架雪车项目技术官员、冰雪专任教师刘子玉展开访谈提问。刘老师从冰雪从业人员专业素养、校企合作联合培养冰雪人才方面回答队员提问。刘老师指出，想要从事冰雪学生的学生首先要对冰雪运动充满热爱，对冰雪未来发展充满希望，对冰雪就业充满信心。其次要增强技术水平和理论知识储备，最后在实践中检验所学成果。在校企联合培养冰雪人才方面，刘老师认为要充分发挥高校科研优势和企业实践优势，尝试建立高校企业共建的业余冰雪俱乐部，不断深化合作，打造校企双赢的育人模式。

   实践队员通过文献资料索引得知，当前全国冰雪娱乐设施、装备研发制造、运动技能培训等方面的人才短缺，从事冰雪人才培养的高等学校、科研机构少，发展后劲不足，冰雪运动的人才缺口更是达到了10万人次之多。为此，实践团队就东北电力大学体育学院学生就业倾向展开问卷调查，明确体育专业学生就业想法，为高校增强学生专业认同，做好毕业生就业工作提供可参考的建议。

   根据我国冰雪产业发展明确专业发展机遇。新时代吉林全面振兴全方位振兴政策为高校学生发展提供历史机遇，两座金山银山白山更是白山黑水的独特优势，东北电力大学体育学院充分把握冰雪地域优势，培养冰雪人才。通过此次访谈调研，明确冰雪产业的发展未来，增强学生专业认同，充分响应“奋斗有我、‘就’在吉林”“创业有你、‘就’在吉林”的留省就业号召，明确专业学生在冰雪产业发展当中能够做些什么，让更多专业学生留在吉林扎根奋斗、成就事业。同时，推动队员了解国情社情民情，感受祖国冰雪发展变化，用脚步丈量祖国大地、用眼睛发现中国精神、用耳朵倾听人民呼声、用内心感应时代脉搏，深刻领悟党的领导、制度优势、人民力量在冰雪发展中的关键作用，在实践调研中经风雨、见世面、壮筋骨、长才干、做贡献。

   本次访谈推动校企合作的步伐，达成校企共建的初步合作意向。接下来，实践团队将视吉林市疫情具体情况适时开展线下走访，实地考察雪场建设与规划，直观感受冰雪企业发展。同时实践队员将继续开展调查研究，完成冰雪发展观察和体育专业学生冰雪从业选择的研究报告，积极推进成果创新转化，形成具有可参考、可借鉴的资政建议，为祖国冰雪发展贡献青春力量。